APRENDICES EJE CAFETERO

Claro Colombia


Fecha: hace 3 semanas
ciudad: Armenia, Quindío
Tipo de contrato: Prácticas
Oportunidad de Aprendizaje Práctico en Áreas Administrativas y Operativas

Palabras Clave

  • Aprendices
  • gestión operativa
  • propuestas de mejora
  • Ingeniería
  • Software
  • Telecomunicaciones

Únete a nuestro dinámico equipo como Aprendiz y desarrolla tus habilidades profesionales apoyando diversas áreas administrativas y operativas. Como parte de nuestro programa, tendrás la oportunidad de aplicar tu conocimiento teórico en proyectos prácticos, generando propuestas de mejora continua. En nuestro ambiente colaborativo, fomentamos el crecimiento personal y profesional mientras aportas nuevas ideas que nos ayudan a innovar diariamente.

Responsabilidades

  • Apoyar y acompañar a los líderes de las áreas asignadas ofreciendo nuevas ideas.
  • Asegurar la gestión operativa eficaz de las tareas asignadas.
  • Proponer nuevas alternativas para la mejora continua de los procesos.
  • Cumplir con todas las instrucciones del empleador dentro del ámbito de sus funciones.
  • Garantizar el cumplimiento de normas y políticas HSE de la empresa.

Requerimientos

  • Estar en etapa de aprendizaje avalado por el SENA.
  • Formación académica de técnico o tecnólogo.
  • No haber tenido contrato de aprendizaje previo.
  • Conocimientos básicos de Excel
  • Iniciar etapa productiva antes de febrero de 2026

Nivel De Educación

  • Técnico (En curso)
  • Técnologo (En curso)

Sectores Laborales

  • ANALISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE
  • GESTION EMPRESARIAL
  • PROCESO DE MERCADEO
  • IMPLEMENTACION DE INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
  • ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
  • SISTEMAS TELEINFORMÁTICOS
  • ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
  • GESTION DE REDES DE DATOS

Cargo

  • Asistente

Otras Habilidades

Habilidades técnicas:

  • Excel básico
  • Microsoft Office

Habilidades Interpersonales

  • Comunicación efectiva
  • Orientación al detalle
  • Proactividad
  • Iniciativa
  • Compromiso con cliente
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